Docentes y asesores de inglés podrán certificarse por Universidad de Cambridge: IEEPO

Docentes y asesores de inglés podrán certificarse por Universidad de Cambridge: IEEPO

Debido a los nuevos retos educativos, que se originaron por la contingencia sanitaria, el sector educativo de Oaxaca implementa cursos de enseñanza para preparar a los docentes.

El director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Francisco Ángel Villarreal inauguró el curso de preparación para la Certificación Internacional de Metodología de Enseñanza del idioma Inglés Teaching Knowlegde Test, dirigido a docentes de inglés y asesores externos especializados.

En su mensaje señaló que la capacitación, impartida en la modalidad en línea, por parte de Cambridge Assistant English, en conjunto con la Coordinación Estatal del Programa Nacional de Inglés (Proni), consiste en una serie de pruebas que les permitirán certificarse como instructoras o instructores de inglés a nivel internacional.

“Al obtener este certificado validado por la Universidad de Cambridge estarán garantizando la posibilidad de ejercer como instructor de inglés en muchos países del mundo lo cual ampliará sus oportunidades de profesionalización y mejora en su quehacer docente”, enfatizó.

Asimismo, este curso les permitirá verificar cuáles son sus puntos fuertes y cuáles son sus áreas de oportunidad para mejorar como instructor de inglés

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Por otro lado, el director general del IEEPO destacó que los recursos aprendidos, en este curso, pueden emplearse en la enseñanza con sus alumnos e innovar sus clases de inglés.

Por su parte, la coordinadora estatal del Proni en el IEEPO, Isis Ricoy Espinosa explicó que el Instituto brinda el acompañamiento en estas acciones de fortalecimiento académico para potenciar el quehacer de docentes de inglés y asesores externos especializados que se refleje en el aprovechamiento de niñas, niños y adolescentes de Oaxaca.

A través del Teaching Knowledge Test (TKT) se miden las habilidades que se requieren para ser exitoso en la enseñanza de inglés como segunda lengua, además de que este instrumento permite a los docentes reafirmar sus metodologías en las aulas y que poseen la capacitación para trabajar en cualquier parte del país e incluso en el extranjero.